遊びを良育に！
小さな成功を積み重ねていこう♪
コンセプト
グーニーズ放課後が目指すのは、生徒たちの自己肯定感を最大限に高めること。そして放デイを卒業してから先の長い人生に備え、折れない心と体力の獲得を目指します。
グーニーズはスティーブンスピルバーグの有名な映画からいただきました。凸凹のあるキッズたちが冒険を通じてそれぞれの特徴を最大限に活かし、友情を育み成長を遂げていく物語です。私たちが掲げている「遊びを療育にチェンジ！楽しみながらSST！」が表現されています。
楽しくない空間で行う療育より、楽しい空間で遊びを通じて成功体験を蓄積していく方が、子供たちの将来にとってより大切だと考えています。
創設メンバーは放デイだけではなく、就労支援、生活介護、グループホーム、脳卒中後のリハ、医療ヘルスケアなど幅広く福祉に携わってきたプロフェッショナル（医学部保健学、言語聴覚士）が揃っています。
子供たちが「ただいま！」といって笑顔で通える教室を目指し、境港米子エリアの福祉インフラ整備に挑戦していきます。
グーニーズ合同会社 社員一同
2021年7月8日設立
■発達障害のための５領域プログラム
発達に凸凹のある児童には①〜⑤に分けられる５つの領域の支援が欠かせません。グーニーズでは総合的な支援を行ってまいります。
①健康・生活
子供達が自ら健康で安定した生活を送れるよう支援していきます。日々のバイタルチェックや問いかけを通じて、いつもと違う自分の状態に気づけるよう促していきます。
また日中の活動でしっかり体力を使うことで、夜早く眠れるようになり一日の体温リズムが整っていきます。このリズムを保つことで朝しっかりと目覚め学校へ行く活力に繋げていきます。
②運動・感覚
筋肉や関節を上手く使いこなせないお子様はたくさんおられます。ボールあそびや土遊び、釣り、追いかけっこなど多くの楽しい課外活動を通じて、自ずと筋力・体力・柔軟性を養えるよう支援します。
感覚を養うには”遊び”を活用することがとても大切です。遊びながら頭と体が統合していけるよう支援します。
③認知・行動
集中力が足りなかったり適切な行動ができないお子さんがおられます。逆にそれぞれに集中力がキープでき、適した言動が発言するシチュエーションや活動があります。それを見つけ良い点をしっかり伸ばしていくことが大切な支援なので、グーニーズでは他の教室ではなかなか行わないようなチャレンジングな活動も多く取り入れ、お子さんの成長を促進する認知行動活動を支援します。
④言語・コミュニケーション
コミュニケーションに課題を抱えるお子さんたちがいます。相手の気持ちを汲み取れず発言したり、冗談を受け止めることができないなどはよくあることです。
相手がどう思うかを活動の中でしっかりと把握できるように促し、また非認知能力の支援にも繋げていきます。
⑤人間関係・社会性
大人になるにつれルールを遵守することが人間関係にとても大切になります。教室に用意された多くの活動の中で、ルールを守ることの大切さや、守らなかった時に起きる友たちとの関係変化などを通じ、適切な関係を構築できる訓練を行っていきます。